Mimarlık Fakültesi
Bu topluluk için Kalıcı Uri
Gözat
Başlık ile Mimarlık Fakültesi'a göz atma
Sayfa başına sonuç
Sıralama Seçenekleri
-
ÖgeBursa Tarihi Cami Minarelerinin Deprem Davranışı Çalıştayı Bildiriler Kitabı 27 Kasım 2021, İstanbul, Türkiye(İstanbul Teknik Üniversitesi, 2022) Mimarlık ; İspir, Medine ; İlki, AlperProjenin ana amacı; tarihi ve kültürel bir mirasa sahip Bursa İlimizde yer alan tarihi yığma minarelerin yapısal ve geometrik özelliklerine göre sınıflandırılması ve bu yapıların deprem performanslarının gerçekçi bir şekilde tespiti için uygun yapısal değerlendirmelerin sarsma tablası deneyleri ve analitik çalışmalar ışığında yapılması, uygulanabilir iyileştirme yöntemlerinin önerilmesi ve farklı minare sınıfları için kırılganlık eğrilerinin elde edilmesi olarak özetlenebilir. İstanbul Teknik Üniversitesi yürütücülüğünde gerçekleştirilen projenin hedeflerine; Afet ve Acil Durum Yönetimi Başkanlığı, Vakıflar Genel Müdürlüğü, Gazi Üniversitesi, FSM Vakıf Üniversitesi ve Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi’nden araştırmacıların yer aldığı bir proje ekibinin çalışmaları ile ulaşılmıştır
-
ÖgeKapadokya kültürel miras alanlarının değişimi ve yorumlanması 1960-2020(Fen Bilimleri Enstitüsü, 2020) Şakar Solmaz, Funda ; 637381 ; Mimarlık Ana Bilim DalıDeğişim olgusu, yaşamın diğer alanlarını olduğu gibi kentsel ve kırsal tarihi peyzaj alanlarını da etkileyen bir süreçler bütünüdür. Tarihi alanlar, zaman içinde sosyal, ekonomik, kültürel, fiziksel, yasal ve yönetsel süreçlere maruz kalarak bir takım değişim ve dönüşümler yaşamaktadır. Bu noktada, kentsel ve kırsal tarihi alanların birbirinden farklı değişim süreçleri yaşadığı ve bu süreçlerden farklı şekilde etkilendiği söylenebilir. Tarihi kentler ve kentsel alanlar, nüfus artışı, kentleşme baskısı, kalkınma, gelişme ve ulaşım amaçlı yeni proje ve altyapıların etkisiyle; tarihi kırsal alanlar ise nüfus kaybı, geleneksel pratiklerin, bilgi ve tekniklerin kaybolması, turizm baskılarının etkisiyle değişim yaşamaktadır. Süregelen bu değişim ortamının kontrol altında tutulması ve miras değerleri üzerinde yarattığı baskının en aza indirilmesi sürdürülebilir bir koruma için oldukça önemli kriterlerdir. Bu bağlamda, UNESCO'nun Tarihi Kentsel Peyzaja İlişkin Tavsiye Kararı (2011), ICOMOS' un Tarihi Kentlerin ve Kentsel Alanların Korunması ve Yönetimiyle İlgili Valetta İlkeleri (2011), ICOMOS-IFLA' nın Kırsal Peyzaj Mirasına İlişkin İlkeleri (2017), kültürel miras ve değişim ilişkisini ele alan uluslararası temel dokümanlardır. Bu dokümanlarda da dikkat çekildiği üzere, değişim, dinamik ve yaşayan alanlar olarak kentsel ve kırsal tarihi peyzaj alanlarının korunması ve geliştirilmesi için bir fırsat olarak ele alınıp değerlendirilebilir. Bu çerçevede, tez çalışması, değişim olgusunu kültür mirasının korunması bağlamında tartışmakta ve bu tartışmayı Kapadokya özelinde yürütmektedir. Miras alanlarını etkileyen değişim etmenleri, bölge özelinde analiz edilerek alanın korunması bağlamında irdelenmektedir. Çalışma kapsamında, Nevşehir ili sınırları içinde kalan ve "Kapadokya" imajının oluşmasını sağlayan yoğun jeolojik oluşumların, bu oluşumlarla iç içe geçerek biçimlenen yapılı fiziksel çevrenin yer aldığı merkezi Kapadokya, odak noktası olarak seçilmiştir. Çalışma alanının net sınırlarının belirlenmesinde de Kapadokya Kanunu'nda çizilen alan esas alınmıştır. Kapadokya, doğal, kentsel, arkeolojik sit çeşitleri, Dünya Miras Alanı, Milli Park Alanı gibi çok çeşitli koruma alanlarının ve statülerinin üst üste bindiği bir alandır. Alanda 1960'lı yıllardan itibaren koruma amaçlı çalışmalar yürütülmesine rağmen günümüzde halen etkin bir koruma sisteminin oturtulamadığı görülmektedir. Bu durum, Kapadokya'nın, 1960-2020 yılları arasında yaşanan değişim süreçlerinden daha çok ve hızlı bir biçimde etkilenmesine neden olmuştur. Bu bağlamda, tez çalışması kapsamında, Kapadokya Alanı'nda yürütülen koruma çalışmaları ve onunla ilişkili faaliyetler bağlamında, alanın 1960-2020 yılları arasında geçirdiği koruma, planlama, yasal ve idari yapıya yönelik değişim süreçleri analiz edilmiş ve yorumlanmıştır. "Değişimi anlamak" ana temasıyla yürütülen bu aşamadan sonra değişim ve koruma deneyimleri yeni yönetim modeli ile ilişkilendirilmiştir. Tezin ilk bölümünde problem tanımı, kapsam ve amaçlar belirlenmiştir. Burada değişim kavramı ve değişimin kültürel mirasla olan ilişkisi ortaya konulmuştur. İkinci bölümünde öncelikle, alanın sınırları, coğrafi ve tarihsel özelliklerini içeren bir alan tanımı yapılmıştır. Daha sonra alanın mevcut durumu doğal miras alanları ve kültürel miras alanları üzerinden ele alınmıştır. Tez kültürel miras alanlarına odaklandığından, doğal miras alanları sadece bölgedeki çeşitleri ve yayılım alanları kapsamında değerlendirilmiştir. Kültürel miras alanları başlığında ise yerleşim alanı karakterleri ile geleneksel konut karakterleri kapsamlı olarak ele alınmıştır. Üçüncü bölümde, Kapadokya'nın koruma ve planlama durumu, yapım ve revizyon süreçleri oldukça uzun süren ve bütün alanı kapsayan üst ölçekte planlamalar ve tekil koruma kararları üzerinden anlatılmıştır. Üst ölçek planlar, kendi süreçleri ve kararları ile bir bütünlük arz etmeleri için plan hazırlık/onay süreçleri ve içerikleri olarak ayrı başlıklar atında incelenmiştir. Tekil koruma kararları, Türkiye'deki koruma mevzuatının değiştiği ana tarihler baz alınarak, günümüze kadar altı döneme bölünerek analiz edilmiştir. Üst ölçek planlar, oldukça uzun süreçleri kapsadıkları ve bir üst başlıkta detaylı olarak anlatıldıkları için bu altı dönemin içinde tarihsel sürekliliği sağlamak adına sadece kısa bilgilerle ele alınmıştır. Koruma kararlarının aktarıldığı altıncı ve son dönem olarak, 2019 Mayıs ayının sonunda çıkan Kapadokya Kanunu ve bu Kanun'un alana getirdiği yeni yönetim modeli analiz edilmiş ve bu model ile oluşturulan Alan Başkanlığının yetki ve görevleri kapsamlı bir şekilde incelenmiştir. Daha sonra günümüz itibariyle Türkiye'de alana özgü iki kanun olan Çanakkale Savaşları Gelibolu Tarihi Alanı ile Kapadokya Alanı Hakkındaki Kanun üzerine karşılaştırmalı bir değerlendirme yapılmıştır. Böylelikle üçüncü bölümün sonu itibariyle, Kapadokya' da bir alan tanımı yapılmış, alanın tarihsel ve coğrafi nitelikleri vurgulanmış; süregelen ve son dönemde güncellenen yasal ve idari çerçevesi çizilmiş; alanın planlama ve koruma geçmişi tarihsel süreklilik içinde tespit edilmiştir. Dördüncü bölümde, üst ölçek planlamalar ve bölge genelindeki koruma süreçlerinin analizi ile Kapadokya'da koruma çalışmaları ile ilişkili ana konu başlıklar ortaya çıkarılmıştır. Bu başlıklar, sosyo-kültürel ve fiziksel anlamda alanı etkileyen afet kararları; ekonomik anlamda bölgede en etkin girişimler olan depoculuk ve turizm; korumayı doğrudan etkileyen planlama faaliyetleri olarak belirlenmiştir. Günümüz itibariyle korunmuşluk durumunu etkileyen ya da etkileme potansiyeli olan bu konu başlıkları, bölgedeki ilk deneyimlerden güncel durumlarına kadar yine tarihsel süreklilik içinde ele alınmıştır. Daha sonra, Kapadokya'daki değişimi izlemek amacıyla araştırmanın çerçevesi biraz daha daraltılarak bölgeden iki yerleşim alanı (Göreme ve Ortahisar) seçilmiştir. Değişim etmenleri olarak belirlenen başlıklar, seçilen bu iki örnek yerleşim üzerinden kapsamlı bir şekilde analiz edilmiştir. Bu bölümde, yerleşim alanlarının geçirdiği değişim, değişime yol açan araçlar ve süreçler üzerinden izlenmiştir. Tespit edilen ana başlıkların, yerleşimler üzerinde nasıl ve hangi ölçüde değişime yol açtıklarını ve koruma süreçleriyle nasıl ilişkilendiklerini ortaya çıkarmak amaçlanmıştır. Dördüncü bölüm sonu itibariyle, seçilen iki yerleşim üzerinden değişimin boyutları, sınırları ve etkileri detaylı bir şekilde izlenmiş ve böylece kendi başına bir izleme ve öğrenme süreci olan "değişimi anlamak" hedefi gerçekleştirilmiştir. Beşinci bölümde, örnek yerleşimler üzerinden süreçleri izlenen ve etkileri ortaya konulan değişim olgusunun bütün Kapadokya alanı için genel çerçevesi çizilerek değişimin sebep-sonuç ilişkisi örnekler üzerinden yorumlanmış; sonuçlarına yönelik eğilim ve öngörüler ortaya konulmuştur. Değişim süreçlerinin güncel durumu karşısında bölge genelindeki yerleşimlerin değişim hızını ve eğilimleri yorumlayabilmek amacıyla yerleşim alanlarının fiziksel büyüklük, kültür varlığı stoku, afet, depoculuk, planlama, turizm verileri ortak bir çizelgede bir araya getirilmiş ve haritalandırılmıştır. Bu bölümün sonunda, tez çalışmasının son aşamasında yürürlüğe giren Kapadokya Kanunu'nun alana getirdiği yeni yönetim modelini değişim ve koruma deneyimi ile ilişkilendirmek amacıyla yeni modelin getireceği fırsatlar ve olası tehditler ortaya konulmuştur. Altıncı bölümde, araştırmaya yönelik sonuçlar ortaya konulmuş, araştırmanın önemi ve katkısına dair çıkarımlar ile gelecek çalışmalara dair önerilerde bulunulmuştur. Tez çalışması, bu bölümde değişim etkilerinin kontrol altında tutulmasına yönelik öneriler sunularak sonuçlandırılmıştır.
-
ÖgeMimarlık Öğrencileri Ulusal Kuşadası Yaz Okulu’22 : Mimarlık Öğrencileri Ulusal Kuşadası Yaz Okulu Kitapçığı ’22(İTÜ Yayınevi, 2023) Mimarlık ; Turgut, Esra ; Hasgül, Esin ; İlter, Tolga A. ; Mimarlar Odası İzmir Şubesi ; Mimarlık Vakfı ; TMMOB Mimarlar Odası Kuşadası Temsilciliği“ULUSAL KUŞADASI YAZ OKULU” etkinliği Kuşadası yerelinde belirlenen üç çalışma alanında; Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, İstanbul Teknik Üniversitesi, Yıldız Teknik Üniversitesi, İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü’nden akademisyenlerin yürütücülüğünde, Türkiye’nin farklı üniversitelerinden 22 öğrencinin katılımıyla gerçekleşti. Mimarlar Odası İzmir Şube Başkanımız İlker Kahraman’la yaz okulu fikrine adım attığımızdaki umut, emek ve heyecanın; katkı sağlayan yürütücüler ve öğrencilerimiz, yerel yönetimimiz, yerel dernek, muhtarlarımız ve gönüllülerimizle birlikte giderek büyüyerek ilerlediğini görmek hepimizi çok sevindirdi. Çok keyifli bir üretim süreci yaşadık. Özverili, çalışkan, uyum içinde herkese örnek olabilecek nitelikte bir iş birliği sergileyen çalışma gerçekleştirdik. Mimarlar Odası olarak amacımız; doğal ve kültürel değerleriyle özel Kuşadası ilçemizde bugüne değin süren plansız yapılaşma pratiğinin getirdiği olumsuz sonuçlarından ders çıkarabilmek, tarihi kültürel miras değerlerimiz ve modern dönem özgün örneklerinin geleceğe taşınmasında Kuşadası kimliğini de irdeleyerek ortaya koymak ve çözüm üretmek, yeni yapı üretiminde ve iyileştirmede tasarım rehberi oluşturmak için adım atmaktır.
-
ÖgeMimarlık ve Yangın Sempozyumu Bildiri Kitabı, 4-5 Mayıs 2023, İTÜ Taşkışla(İTÜ Yayınevi, 2023) Mimarlık Fakültesi ; Serteser, Nuri ; Beşiroğlu, ŞafakBinaları tasarlayan bizlerin, belki de çoğunlukla gözden kaçırdığı önemli bir faktör var: yangın. Çoğunlukla binaları estetik ihtiyaçlardan vazgeçmeden insan konforunu üst seviyede gerçekleştirecek özelliklerde tasarlamayı iş edinirken, belki başımıza gelme ihtimali düşük olduğunu düşündüğümüz yangın emniyeti ile ilgili konuları ihmal edebiliyoruz. Hatta bunun çoğu zaman bir mimarın işi olmadığını düşünüyoruz. Yasal zorunluluklar olmasa, yangın emniyeti ile ilgili işler asla tasarımımızın bir parçası bile olmayacak. Oysa İBB İtfaiye istatistikleri bunlardan başka veriler ortaya koyuyor. 2022 yılı OcakEkim döneminde gerçekleşen 121.259 itfai olayın 18.925’i direkt yangınla ilgilidir. Aynı istatistiklere göre 2021 yılında gerçekleşen 11.463 yapısal yangının 6.340’ının sadece konutlarda meydana geldiği belirtilmektedir. Bu rakamlar başta içinde yaşadığımız binaları tasarlayan meslek insanları olarak mimarlara, sonra malzeme üreticilerine, ithalatçılarına ve uygulamacılara bu konuda sorumluluklarımızın bulunduğunu ve bu sorumlulukların ihmal edilemez olduğunu ifade etmektedir. Kuşkusuz sadece bizlerin değil, bu binalarda yaşayan insanların da yaşam alanları ile ilgili yangın emniyetiyle ilgili risklerin farkında olmaları da ayrıca büyük önem taşımaktadır.
-
ÖgeMimarlıkta Sayısal Tasarım XV. Ulusal Sempozyumu Bildiri Kitabı(İstanbul Teknik Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü Bilişim Anabilim Dalı, Mimari Tasarımda Bilişim Lisansüstü Programı İstanbul Teknik Üniversitesi Mimarlık Fakültesi Türkiye Hesaplamalı Tasarım Araştırmaları ve Eğitimi Ağı, 2021-06-28) Bilişim Enstitüsü, Bilşim Anabilim Dalı ; Mimari Tasarımda Bilişim Lisansüstü Programı ; Çağdaş, Gülen ; Özkar, Mine ; Gül, Leman Figen ; Alaçam, Sema ; Gürer, Ethem ; Yazıcı, Sevil ; Delikanlı, Burak ; Çavuş, Özlem ; Altun, Sevgi ; Kırdar, Gülceİstanbul Teknik Üniversitesi Mimarlık Fakültesi, İTÜ Lisansüstü Eğitim Enstitüsü Bilişim Anabilim Dalı Mimari Tasarımda Bilişim Programı, ve Türkiye Hesaplamalı Tasarım Araştırmaları ve Eğitimi Ağı tarafından düzenlenen Mimarlıkta Sayısal Tasarım 15. Ulusal Sempozyumu’nda (MSTAS 2021) Dayanıklı / Dirençli / Esnek Tasarım kapsamındaki ilkeler, stratejiler ve kavramın mimari tasarım hesaplaması üzerindeki izdüşümleri farklı açılardan ele alınmıştır. Bildiriler yedi başlık altında gruplandırılmıştır: (1) Sayısal Tasarım Süreci ve Yaratıcılık, (2) Sayısal Tasarım ve Mimarlık Eğitimi, (3) Sayısal Üretim Teknolojileri ve Adaptif Sistemler, (4) Sayısal Yöntemler ve Kültürel Miras, (5) Benzetim ve Değerlendirme, (6) Kent Modelleme ve Sosyo-ekolojiler, (7) Sanal, Artırılmış ve Karma Gerçeklik. 20 üniversiteden toplam 76 bildiri özeti sunulmuştur. Bilim Kurulu’nun değerlendirmesinden sonra 36 bildiri, Sempozyum’da sunulmak ve bildiri kitapçığında yayınlanmak üzere kabul edilmiştir
-
ÖgeStories of Situated Pedagogies in Architecture and... : international workshop proceedings book : 3-4 October '23, Istanbul(İTÜ Yayınevi, 2024) Mimarlık ; Şenel, Aslıhan ; Almaç, Bihter ; Özçelik, Buse ; Balaban, Büşra ; Şimşek, Öykü ; Adıgüzel, Elif NurStories of Situated Pedagogies in Architecture and … aims to gather educators and learners who are enthusiastic about sharing their stories of situated pedagogies in architecture and other fields with an interest in critical spatial practices. In April 2023, we invited all to apply to this workshop call with critical responses to their personal experiences in education. With this call, we envisioned a beginning of a playful and productive platform for communication through pre-workshop peer-to-peer reviews, round-table sessions and field trips in Istanbul, and post-workshop collaborations for publication. The concept of situated pedagogies is rooted in Donna Haraway’s claim for ‘situated knowledges’ (1988), which suggests that knowledge is produced through partial, subjective, embodied, and multiple perspectives. Through the conceptualization of knowledge as being produced rather than being transmitted, situated pedagogies question the static positions of educator and learner, and instead suggest a transformativerelational agency for both. Situated pedagogies may be approached as part of everyday life similar to bell hooks’ ‘engaged pedagogy’ (1994), in which educators and learners connect their personal experiences to their academic practices for building their individual and situated voices and nurture a freeing, pluralistic, democratic, inclusive and most precisely a hopeful educational environment. In contemporary times of disasters, wars, and displacements, it is especially an urgent need to perpetually search for ways of situating education and oneself as educators and learners.
-
ÖgeTekstil ve betonun bir aradalığı üzerine deneysel sorgulamalar( 2018) Elmas, Serenay ; Alaçam, Sema ; MimarlıkBilişim ve üretim teknolojilerindeki gelişmeler diğer pek çok alanda olduğu gibi mimarlık alanındaki bilginin tanımını, içeriğini, işlenişini değiştirmekte ve dönüştürmekte. Dijital araçların 1990’lardan itibaren artan bir ivmeyle yaygınlaşması ile birlikte mimarlıkta tasarlama ve yapma biçimleri bir dizi kırılmaya maruz kalmıştır. Antoine Picon, günümüzde yaşanan dijital dönüşümü kavramak için mekanik dönemin dinamiklerinin incelenmesinin gerekliliğinden söz eder.1 Mario Carpo2 ise mimarlığın yapma ve temsil biçimlerindeki değişimleri elle üretim yapılan birinci, mekanik model ve kalıplardan üretim yapılan ikinci ve dijital dalga olmak üzere üç temel dönemde ele almaktadır.
-
ÖgeTemsili Tasarlamak: mimari temsilin deneyimsel atölye izdüşümleri(İstanbul Teknik Üniversitesi, 2021) Dursun Çebi, Pelin ; Mortaş, Mustafa ; Asar, Hande
-
ÖgeTürkiye peyzajları II. ulusal konferansı "peyzaj politikaları": II. ulusal PEMKON konferansı, 20-21 Kasım 2017, İstanbul,bildiri kitabı(İstanbul Teknik Üniversitesi, 2018-01-08) İstanbul Teknik Üniversitesi ; Peyzaj Mimarlığı ; Lanscape Architecture ; Tunçay, Hayriye Eşbah ; Türk, ArzuAvrupa Peyzaj Sözleşmesi’ne göre “Peyzaj Politikası”, uzman kamu yetkilileri tarafından peyzajların korunması, yönetilmesi ve planlanması konusunda özel tedbirler almayı amaçlayan genel prensipler, stratejiler ve rehber kuralların bütünüdür. Ülkemizdeki kentsel-kırsal, doğal-kültürel her türlü peyzajın korunması ve sürdürülebilir şekilde kullanımı için ülkesel, bölgesel ve yerel ölçekte her tür etkinliğin amaç, yöntem ve içerik olarak düzen- lenme ve gerçekleştirilme esaslarını Peyzaj Politikaları belirlemektedir. PEMKON tarafından ikincisi düzenlenen Türkiye Peyzajları Ulusal Konferansı’nın bu yılki başlığı “Peyzaj Politi- kaları”dır. Ülkemizdeki Peyzaj Politikaları, Peyzaj Mimarlığının farklı çalışma alanları üze- rinden disiplinlerarası bir bakış açısı ile tartışılmıştır. İTÜ Peyzaj Mimarlığı Bölümünün organizasyonu ile 20-21 Kasım 2017 tarihleri arasından Peyzaj Politikaları başlığı ile düzenlenen Türkiye Peyzajları II Ulusal Konfersansını 100’ü aşkın dileyici takip etmiştir. 17 farklı üniversiteden gelen akademisyenlerin ve ayrıca kamu ve sivil toplum örgütlerinden gelen konuşmacıların sunduğu 27 adet bildiri bu kitapta yer al- maktadır. Kırsal Peyzaj politikaları, kentsel peyzaj politikaları, planlama-tasarım politikaları, peyzaj yönetimi politikaları, koruma (yasal-yönetsel) politikaları, imar politikaları, kentsel tasarım/yenileme politikaları, enerji ve madencilik politikaları, peyzaj onarımı politikaları, ulaşım politikaları, avrupa peyzaj sözleşmesi ve politikaları temaları ekseninde toplanan bildi- rilerin ve konferans sonunda düzenlenen panelin ana çıktısı olarak ülkemizdeki peyzajların korunması, yönetilmesi, planlanması ve tasarımı konusunda mevzuat anlamında yeterli düzen- lemenin olmasına rağmen bu mevzuatların uygulanması ve izlenmesi ile ilgili sorunların, kurumlar arası iletişimsizlik ve koordinasyon eksiklerinin ülkemiz peyzajlarının sürdürülebi- lirliği açısından etkin sonuçlar doğurmadığı sonucunda hemfikir kalınmıştır. Konferansın ülkemiz peyzajları için başta kamu kurum ve kuruluşları ile bu konuda çalışan bilim camiasına ülkemizdeki kırsal, kentsel, tarihi peyzaj alanlarının sürdürülebilir planla- ması, tasarımı, yönetimi ve korunması ile ilgili yol gösteren bir aktivite olduğu ve bu konuda ülkemizde gerek mevzuat gerekse uygulamadaki eksikliklerin ortaya konulması ve somut öneriler geliştirilmesi açısından kongrenin önemli çıktılarının olduğunu vurgulamak isteriz.
-
Öge"Yangın Emniyeti Mimari Tasarımın Neresinde?" Çalıştayı 2022 : sunum metinleri kitabı(İTÜ Yayınevi, 2023) Mimarlık Fakültesi ; Serteser, Nuri ; Beşiroğlu, ŞafakYangın, hayatımızın bir gerçeği… Aslında her gün pek çok yanıcı maddeyle iç içe yaşamaya devam ediyoruz. Kazara ya da başka bir nedenle bir yangının bizim de içinde yaşadığımız binalarda meydana gelebileceğini hem de hesaba katmadan. Böyle bir yangında dostumuz olan binalar bize yine aynı dostça davranışları göstermeye devam edecek mi? Peki ya da bizler, bu binaları tasarlayanlar, mimarlar, iç mimarlar olarak bu durumun ortaya çıkmasını ne ölçüde engelleyebiliriz? Bizim mimari tasarım sürecinde yangın emniyetinin sağlanmasındaki rolümüz nedir? Bunlar gibi daha pek çok soru sorulabilir elbette. Sorular olduğu gibi bu soruların da mutlaka bazı cevapları olmalı. Bu soruların cevaplarını arayabilmek ve özellikle de mimari tasarım sürecinde "Yangın Emniyeti" ile ilgili konulara dikkat çekmek yangının başlamasını ve yayılmasını önlemek için tasarımın kendisini kullanarak alınabilecek önlemlere işaret etmek ve bu konuda farkındalık yaratmak amacıyla bu alanda akademik çalışmalar yapan İTÜ LEE CKY Yüksek Lisans ve Yapı Bilimleri Doktora programlarında çalışmalar yapan takım arkadaşlarımla "Yangın Emniyeti Mimari Tasarımın Neresinde?" başlıklı çalıştayı yapmaya karar verdik.
-
Öge[Yeniden]+ Ev Kurmak(İstanbul Teknik Üniversitesi, Mimarlık Fakültesi, 2020) Cordan, Özge ; Ertaş Beşir, Şebnem ; Sönmez, Elif ; İç Mimarlık“Geçici Koruma Kapsamındaki Suriyelilerin Uyumu için Modern Yaşam ve Kültürel Koşullara Uygun İç Mekana Yönelik Konut Tasarlama İlkelerinin Belirlenmesi ve Tasarım Önerilerinin Geliştirilmesi” başlıklı 118K441 no’lu proje, TÜBİTAK 3001-Başlangıç Ar-Ge Projeleri Destekleme Programı çerçevesinde hazırlanmıştır. İstanbul Teknik Üniversitesi İç Mimarlık Bölümü Öğretim Üyesi Doç.Dr.Özge CORDAN’ın proje yürütücüsü olduğu araştırma ekibinde, Karadeniz Teknik Üniversitesi İç Mimarlık Bölümü’nden Doç.Dr.Şebnem ERTAŞ BEŞİR ve Altınbaş Üniversitesi İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Bölümü’nden Dr.Öğr.Üyesi Elif SÖNMEZ araştırmacı, Klinik psikolog Dr. Çiğdem KUDİAKİ danışman, Özyeğin Üniversitesi Tasarım, Teknoloji ve Toplum Doktora Programı öğrencisi Talia ÖZCAN AKTAN ile İstanbul Teknik Üniversitesi İç Mimarlık Bölümü Araş.Gör. Uğur Efe UÇAR bursiyer olarak görev almışlardır. ‘Tasarım Kataloğu’, projenin ‘Tasarım Önerilerinin Geliştirilmesi’ iş paketinin, ‘Tasarım Stüdyosu’ ve ‘Tasarım Atölyesi’ adımlarında üretilen işlerden oluşmaktadır.Ayrıca, her iki adımda üretilen çalışmaların yer aldığı sergi etkinliği de katalogda yer bulmaktadır. Tasarım stüdyosu ve tasarım atölyesi çalışmalarında, tasarım eğitiminin bel kemiğini oluşturan stüdyo ortamı, hem öğrenciler hem de yürütücüler açısından, karşılıklı diyaloğa ve eleştiriye açık verimli bir üretim platformu oluşmasını sağlamış ve stüdyoda yaratılan sinerji, tüm çalışmalara sirayet etmiştir. Öğrencilerin, projeye ve araştırma konusuna gösterdikleri ilgi, duyarlılık, araştırma ve öğrenme isteklerinin yanısıra, güncel bir konuda gerçek kullanıcılar ile çalışmak ve verili tasarım problemine çözüm önerileri geliştirmek bakımından gösterdikleri gayret da oldukça dikkate değerdir. Bu verimli ortamın ürünü olan çalışmaların, tasarımcılara, tasarım öğrencilerine ve sektöre, akademisyenlere, araştırmacılara, ilgili kurum ve kuruluşlara ve bu projenin öznesi olan Suriyelilere katkı sağlaması en büyük dileğimiz… Bu çerçevede, tasarım stüdyosu ve tasarım atölye çalışmalarına katılan tüm öğrencilerimize, projeye kattıkları değer için özel teşekkürlerimi sunarım. Tasarım stüdyosunda, proje ekibi ile birlikte görev ve sorumluluk üstlenen, Altınbaş Üniversitesi İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Bölümü’nden Dr.Öğr.Gör.Tülay ŞAMLIOĞLU’na, Öğr. Gör. Özgür KAYABEY’e ve Araş.Gör. Ece YILDIRIM’a, İstanbul Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İç Mimari Tasarım Uluslararası Yüksek Lisans Programı’nda görevli Araş.Gör.Sıla Burcu BAŞARIR’a; Tasarım atölyesine yürütücü olarak katkıda bulunan Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi İç Mimarlık Bölümü’nden Doç. Osman ARAYICI’ya, Altınbaş Üniversitesi İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Bölümü’nden Öğr.Gör.Özgür KAYABAY ve Dr.Öğr. Üyesi Orkunt TURGAY’a, İstanbul Teknik Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı Bölümü’nden Dr.Öğr.Gör. Layıka Ney Ece ARIBURUN KIRCA ve Dr.Öğr.Üyesi Özge ÇELİKOĞLU’na, Marmara Üniversitesi İç Mimarlık Bölümü’nden Doç.Tonguç TOKOL’a ve Can Taşkent Mimarlık’tan Y. Mimar Can TAŞKENT’e, ilgili süreçlerin hazırlık aşamasında yoğun emek harcayan Talia ÖZCAN AKTAN ile tasarım kataloğunun hazırlanmasını büyük bir titizlikle yürüten Uğur Efe UÇAR’a sonsuz teşekkürlerimi sunarım. Projenin, tasarım önerilerinin geliştirilmesi aşaması da dahil olmak üzere her aşamada, yardım ve desteklerini esirgemeyen İstanbul ili Sultanbeyli ilçesi Belediye Başkanlığı’na, Mülteciler ve Sığınmacılar Yardımlaşma ve Dayanışma Derneği’ne, Strateji Geliştirme Müdürlüğü’ne, başta Rewa DEMASHKI olmak üzere Suriyeli tercümanlarımıza ve evlerinin kapılarını bizlere defalarca büyük bir dostlukla açan ve misafirperverliklerini esirgemeyen Suriyelilere minnet ve teşekkürlerimi sunarım. Kataloğun e-book olarak, www.polen.itu.edu.tr üzerinden yayınlanmasına ve süresiz erişime açılmasına imkan sağlayan İstanbul Teknik Üniversitesi Rektörlüğü’ne, şahsım ve ekibim adına özel teşekkürlerimi sunarım. Doç.Dr.Özge CORDAN Proje Yürütücüsü, İTÜ