Sekiz Derslikli Temel Eğitim Binarının Betonarme Prefabrike Elemanlarla Üretiminde Tasarım Sorunları

dc.contributor.advisorTapan, Mete
dc.contributor.authorKaleş, Özden
dc.contributor.departmentYapı Bilgisi
dc.contributor.departmentStructure
dc.date1999
dc.date.accessioned2015-12-17T11:59:50Z
dc.date.available2015-12-17T11:59:50Z
dc.descriptionTez (Yüksek Lisans) -- İstanbul Teknik Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, 1999
dc.descriptionThesis (M.Sc.) -- İstanbul Technical University, Institute of Science and Technology, 1999
dc.description.abstractBu çalışmada, ülkemizin gündeminde olan temel eğitim sistemi ve sekiz derslikli temel eğitim binalarının prefabrike elemanlarla üretiminde karşılaşılacak tasarlama sorunları incelenmiştir. Tez kapsamında, prefabrikasyonun genel bir tanımı yapılarak, avantajları-dezavantajları ve prefabrike sistemler açıklanmış, temel eğitim sisteminin tanımı ve tarihsel gelişiminden bahsedilerek, eğitim ortamının özellikleri ve mimari ihtiyaç programı, binaların yerleştiği alanların zemin koşulları ve alt yapı hizmetleri, eğitim binaları üretim süreci aşamalarına değinilmiş, standardizasyonun gerekliliği, modüler koordinasyon seçiminin gerçekleştirilmesi, binada esneklik ve büyüme olanağı konuları üzerinde durularak, prefabrike inşaat teknolojilerinin kriterleri açıklanmıştır. Sonuç olarak, temel eğitim binalarının prefabrike sistemlerle üretimindeki teknolojik sorunlar olan üretim-taşıma-montaj sorunları, iklimsel ve deprem konularının getirdiği sorunlar ve çözümleri üzerinde açıklamalar yapılmıştır.
dc.description.abstractThe objective of this thesis is to examine the project problems that will be faced while the production of eight classroom educational buildings with the prefabricate system that requires advanced technology. In this thesis, prefabrication, the reasons of starting to built prefabrication and its advantages, disadvantages and prefabricate systems are explained. Base educational systems and their historical development, how the educational environment should be are explained. How the locations of base educational buildings, its topography, wind and ground conditions, and substructure should be, are described. Steps at the production process of educational building are examined. The problem area of searching the types of school buildings is considered. Moreover, the necessity of standardization and choosing a module is determined. Requirement of flexibility and growth is described. Criteria of the technology of prefabricate construction is examined. At the last part, technological problems at producing base educational buildings with prefabricate element and also production – transport and storing – fitting problems are analyzed.
dc.description.degreeYüksek Lisans
dc.description.degreeM.Sc.
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11527/11553
dc.publisherFen Bilimleri Enstitüsü
dc.publisherInstitute of Science And Technology
dc.rightsİTÜ tezleri telif hakkı ile korunmaktadır. Bunlar, bu kaynak üzerinden herhangi bir amaçla görüntülenebilir, ancak yazılı izin alınmadan herhangi bir biçimde yeniden oluşturulması veya dağıtılması yasaklanmıştır.
dc.rightsİTÜ theses are protected by copyright. They may be viewed from this source for any purpose, but reproduction or distribution in any format is prohibited without written permission.
dc.subjectTemel Eğitim Binaları
dc.subjectPrefabrike Sistemler
dc.subjectBase Educational Buildings
dc.subjectPrefabricate Systems
dc.titleSekiz Derslikli Temel Eğitim Binarının Betonarme Prefabrike Elemanlarla Üretiminde Tasarım Sorunları
dc.title.alternativeDesign Problems For Producing Base Educational Buildings That Has Eight Classroom With Reinforced Concrete Prefabricate Elements
dc.typeMaster Thesis

Dosyalar

Orijinal seri

Şimdi gösteriliyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
Ad:
153.pdf
Boyut:
4.53 MB
Format:
Adobe Portable Document Format

Lisanslı seri

Şimdi gösteriliyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
Ad:
license.txt
Boyut:
3.16 KB
Format:
Plain Text
Açıklama